本专业现有专职教师23人，其中专任教师21人，实验岗位教师2人。专职教师中正高级职称14人，其中博士生导师9人，副高级职称6人，高级职称共占87%；具有博士学位的教师18人，占78.3%；实验指导教师均为本科及以上学历；35 岁以下（含35岁）教师3人，占12.5%；36-45岁教师11人，占45.8%；46岁及以上教师10人，占41.7%，教师的平均年龄为46.5岁，45岁以下的教师占58.3%；37.5%的教师具有出国留学经历，100%的专任教师具有在焊接技术与工程领域从事工程研究的经历，教师的专业背景主要为材料加工工程为主（95.8%），其它相近专业只占4.2%，完全满足其所承担教学任务的教学要求，表1和图1给出了本专业师资队伍总体状况及其分布图。按每年招收学生120余人，生师比低于标准要求的18:1。综上，本专业师资队伍数量和结构符合《材料类教学质量国家标准》“年龄在55岁以下的教授及40岁以下的副教授分别占教授总数和副教授总数的比例应适宜，中青年骨干教师所占比例较高，满足持续发展的需要。高级职称教师人数比例不少于50%，中高级职称教师人数不少于总人数的85%；专任教师中具有硕士、博士学位的比例不小于80%，其中具有博士学位的不少于50%；学缘结构合理，学缘相同的教师比例原则上不大于50%。”之要求。

表1 教师队伍总体状况

（a）教师队伍年龄分布状况 （b）教师队伍职称分布状况

（c）教师队伍专业背景状况 （d）教师队伍学历状况分布

本专业专任教师队伍中有一批优秀突出人才，其中国家级有突出贡献专家1人，国务院政府特殊津贴专家2人，甘肃省领军人才第一层次1人，甘肃省教学名师2人，甘肃省“333”人才3人，甘肃省“飞天学者”特聘教授2人，甘肃省杰出青年基金人才1人，以及其他甘肃省中青年学术带头人十余人。

此外，根据焊接技术与工程应用型人才培养的目标定位和学科专业特点，聘请企业、行业专家作为兼职教师，承担本科生认识实习、生产实习、毕业设计、专题讲座等教学任务。受聘技术人员参加企业学习计划的制定，共同商讨学生的企业实践等问题，由专业负责人与企业兼职教师共同研究制定课程（环节）教学大纲，共同审定教学内容和教学要求，完成企业教学任务。同时，本专业从企业聘请工程师10人担任兼职教师，并聘请了入选“百人计划”的中科院沈阳金属研究所马秀良研究员、长江学者清华大学曾攀教授、中组部青年千人计划杨亚锋研究员、飞天学者东北大学管仁国教授、飞天学者德国弗劳霍恩夫孙东志研究员等知名学者为本专业兼职教授。

故符合《材料类教学质量国家标准》“学科带头人学术造诣较高、专业方向分布合理，学科队伍阵容整齐，学术梯队的年龄及知识结构合理，有数量适宜的骨干教师，可为专业发展所需的学科基础提供基本保障。”之要求。